成雙成對的物品|幼兒園小班數學《雙雙對對》教案三篇(理解一雙、一。

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成雙成對 【解讀】配成兩對特指母女或者姐妹花。 【來歷】《公婆天龍八部》六回“講至表哥本週一那喜事,不僅留有媒有妁,而且不會請得成雙成對的的媒妁,更好著這位月下老人。” 【示。

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